《马克思主义基本原理概论》教学大纲（本科）
课程编号：T1710321
课程名称：马克思主义基本原理概论
学时/学分：48学时/3学分
授课学期：第四学期
先修课程：中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础
后读课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
适用专业：本科所有专业
开课系：公共课教学部
一、课程性质与任务
1.课程性质：《马克思主义基本原理概论》课程是普通高等院校学生必修的一门思想政治理论通识课程，是高等院校思想政治理论课程中的核心课程。是高校思想政治理论课体系的主干课程，具有理论基础作用。
2.课程任务：本课程以“什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义”为主题，以“阐述马克思主义的世界观和方法论”为重点，以“认识人类社会发展的基本规律”为主线，把马克思主义三个组成部分有机融合在一起，旨在对学生进行比较系统的马克思主义基本原理的教育,使学生认识到马克思主义是科学的世界观和方法论，是我们从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础。
二、课程教学目的与要求
本课程的目的是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，对学生进行科学而系统的马克思主义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。
本课程要求学生要掌握和了解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义的基本理论，在实践中学会运用马克思主义的基本原理认识和分析各种社会实际问题， 正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律，正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题，认识社会主义代替资本主义的历史必然性，从而坚定对社会主义和共产主义的信念。
本课程共48
三、课程教学主要内容
《马克思主义基本原理概论》内容包括：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分
绪论 马克思主义
教学内容：马克思主义的创立与发展；马克思主义的鲜明特征；马克思主义的当代价值；自觉学习和运用马克思主义
教学重点：从整体上理解和把握马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义
教学目的和要求：从总体上理解和把握什么是马克思主义，了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段，掌握马克思主义的鲜明特征，深刻认识马克思主义的当代价值，增强学习和运用马克思主义的自觉性。
第一章 世界的物质性及其发展规律
教学内容：世界的物质统一性、物质决定意识、主观能动性与客观规律性的辩证统一、联系和发展的基本环节、联系和发展的基本规律、唯物辩证法是科学的认识方法、在实践中不断增强思维能力
教学重点：世界的物质统一性、世界的普遍联系和发展及其规律
教学目的和要求：学习和掌握辩证唯物主义基本原理，着重把握物质与意识的辩证关系，世界的物质统一性，事物联系和发展的基本环节与基本规律,逐步形成科学的世界观和方法论，运用唯物辩证法分析和解决问题，不断增强思维能力。
第二章 实践与认识及其发展规律
教学内容：科学的实践观、能动的反映论、实践是认识的基础、认识的本质及发展规律、真理的客观性、绝对性和相对性、真理与价值的辩证统一、认识世界和改造世界、认识论与思想路线
教学重点：实践对认识的决定作用、认识的辩证发展及真理
教学目的和要求：学习马克思主义的实践观、认识论和价值论的基本观点，掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点,确立正确的价值观，在改造客观世界的同时改造主观世界，努力实现理论创新和实践创新的良性互动。
第三章 人类社会及其发展规律
教学内容：社会存在与社会意识的辩证关系、物质生产方式在社会存在和发展中的作用、社会基本矛盾运动规律、社会基本矛盾与社会主要矛盾在历史发展中的作用、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用、改革在社会发展中的作用、科学技术在社会发展中的作用、人民群众和个人在社会历史中的作用
教学重点：社会基本矛盾运动规律、阶级斗争、改革的作用、科学技术的作用
教学目的和要求：学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力以及人民群众和个人在社会历史中的作用，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。认识到科学技术在现代生产力发展中的重要作用，正确认识和评价人民群众和历史人物在历史发展中的作用。
第四章 资本主义的本质及其规律
教学内容：私有制基础上商品经济的基本矛盾、劳动价值论及其意义、资本原始积累、剩余价值论及其意义、资本主义基本矛盾与经济危机、资本主义政治制度的特点和本质、资本主义意识形态的特点和本质
教学重点：资本主义社会的特征、剩余价值论、资本主义社会基本矛盾及其本质
教学目的和要求：运用马克思主义的立场、观点、方法，准确认识资本主义生产方式的内在矛盾，深刻理解资本主义经济制度的本质，正确把握社会化大生产和商品经济运动的一般规律，正确认识和把握资本主义政治制度和意识形态的本质。
第五章 资本主义的发展及其趋势
教学内容：私人垄断资本主义的形成及特点、国家垄断资本主义的特点和实质、经济全球化的表现及影响、第二次世界大战后资本主义的新变化及实质、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突、资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性
教学重点：垄断资本主义的形成及其发展变化的特点和实质、当代资本主义政治经济的新变化及其实质、资本主义发展的必然趋势
教学目的和要求：了解资本主义从自由竞争发展到垄断的进程，科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确认识第二次世界大战后资本主义的新变化及2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突，深刻理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性，坚定资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念。
第六章 社会主义的发展及其规律
教学内容：社会主义五百年历史进程、科学社会主义一般原则、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性、社会主义发展道路的多样性、社会主义在实践中开拓前进
教学重点：社会主义发展的历史进程、社会主义的长期性
教学目的和要求：学习和了解社会主义五百年发展历程，把握科学社会主义一般原则，认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性，明确社会主义发展道路的多样性，遵循社会主义在实践中开拓前进的发展规律，以昂扬奋进的姿态推进社会主义事业走向光明未来。
第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
教学内容：预见未来社会的科学方法论原则、共产主义社会的基本特征、共产主义理想实现的必然性、共产主义理想实现的长期性、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系
教学重点：共产主义理想实现的长期性、共产主义远大理想
教学目的和要求：学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则，把握共产主义社会的基本特征，深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性，把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系，坚定理想信念，积极投身新时代中国特色社会主义事业。
四、学时分配表
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章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
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导论 |
马克思主义 |
4 |
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第一章 |
世界的物质性及其发展规律 |
6 |
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第二章 |
实践与认识及其发展规律 |
8 |
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第三章 |
人类社会及其发展规律 |
6 |
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第四章 |
资本主义的本质及规律 |
6 |
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第五章 |
资本主义的发展及其趋势 |
6 |
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第六章 |
社会主义的发展及其规律 |
6 |
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第七章 |
共产主义崇高理想及其最终实现 |
6 |
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教材及参考书
教材：《马克思主义基本原理概论》 主编：《马克思主义基本原理概论》编写组
出版社：高等教育出版社
出版时间：2018年4月
第5版
参考书：
《马克思恩格斯选集》(第1-4卷) 出版社：人民出版社，2012.
《毛泽东文集》(第1.2卷) 出版社：人民出版社，1993.
《毛泽东文集》(第3.4.5卷) 出版社：人民出版社，1996.
《毛泽东文集》(第6.7.8卷) 出版社：人民出版社，1999.
《毛泽东选集》(第 1-4 卷) 出版社：人民出版社，1991.
《邓小平文选》(第1.2卷) 出版社：人民出版社，1994.
《邓小平文选》(第3卷) 出版社：人民出版社，1993.
《江泽民文选》(第1.2.3卷) 出版社：人民出版社，2006.
《胡锦涛文选》(第1.2.3卷) 出版社：人民出版社，2016.
《习近平谈治国理政》（第1卷） 出版社：外文出版社，2018.
《习近平谈治国理政》（第2卷） 出版社：外文出版社，2017.
《建党以来重要文献选编（1921-1949）》 出版社：中央文献出版社，2011.
《建国以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2011.
《三中全会以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2011.
《十四大以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2011.
《十五大以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2011.
《十六大以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2011.
《十七大以来重要文献选编》 出版社：中央文献出版社，2013.
《十八大以来重要文献选编》（上册）
出版社：中央文献出版社，2014.
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》 出版社：学习出版社，1995.
《“三个代表”重要思想学习纲要》 出版社：学习出版社，2003.
《科学发展观学习纲要》 出版社：学习出版社，2013.
《习近平总书记系列重要讲话读本》 出版社：学习、人民出版社，2016.
《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》 出版社：人民出版社，2017.
