聚焦问题研教学 以史鉴今育新人---我院开展问题式专题化集体备课

作者:马克思主义原理教研室
责任编辑:詹建志
日期:2026/03/25 06:57
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3月24日下午,南昌大学共青学院马克思主义学院在1201“詹建志名师工作室”开展问题式专题化集体备课活动,学院全体思政课教师参加本次教研活动。

本次备课展示由青年教师黄荟主讲,课程围绕《中国近现代史纲要》第二章内容,以“分田理想”为何沦为“一纸空想”?---太平天国农民运动的兴衰启示为主题,坚持问题导向,层层递进展开教学设计。课堂紧扣三个核心问题深入剖析:一是探究时代背景下,农民阶级为何最先挺身而出反抗封建压迫与外来侵略;二是分析太平天国运动为何能迅速兴起、席卷半壁江山的社会根源;三是重点解读《天朝田亩制度》的核心主张,深刻阐释“分田理想”最终沦为空想的历史必然性。

备课过程中,黄荟老师立足教材、紧扣史实,以问题链驱动教学,引导学生在历史思考中理解农民阶级的历史局限性,明晰近代中国救亡图存道路的艰难探索。整个教学展示逻辑严谨、重点突出,既还原历史脉络,又蕴含价值引领,充分体现了问题式专题化教学的鲜明特点。

参与研讨的教师围绕教学思路、史料运用、课堂设问等方面展开交流,提出优化建议,进一步拓展教学思路,完善教学方案。大家一致认为,以问题为牵引开展教学,能够有效激发学生思考,提升思政课的历史深度与理论说服力。

马克思主义学院凝心聚力,做到问题式专题化集体备课常态化,旨在深化思政课教育教学改革,聚焦教学重点难点,强化问题导向与专题融合,不断提升思政课教师教学能力与课堂育人实效,推动思政课教学提质增效、守正创新,切实把道理讲深、讲透、讲活,更好引导青年学子从历史中汲取智慧,坚定理想信念,增强历史自觉与使命担当。


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