为推动问题式专题化教学改革走深走实，提升思政课教学设计的精准度与实效性，10月21日下午，马克思主义学院开展了《马克思主义基本原理》集体备课会。本次备课会聚焦 “现象与本质的内涵与关系”核心教学内容，本次备课会聚焦“现象与本质的内涵与关系”核心教学内容，由青年教师廖姬雁牵头进行教学设计展示与分享，备课会由马院副院长魏平主持，全体专职思政课教师参加。

展示环节中，廖姬雁以问题链为牵引构建教学框架。从学生熟悉的社会现象与生活实例切入，通过理论阐释、案例拆解、逻辑推演等多元形式，清晰界定现象与本质的核心内涵，深入剖析二者对立统一的辩证关系。她设计了梯度化探究问题，将抽象理论与现实场景相结合，充分体现问题式专题化教学“以问导学、以思促悟”的特色，展现了问题式专题化教学的鲜明特色。

研讨交流阶段，参会教师围绕教学设计优化展开热烈讨论。大家充分肯定了廖姬雁教学设计的逻辑性与实用性，同时就案例选取的典型性、问题设置的深度、课堂互动的有效性等提出具体建议，形成了互帮互促、凝聚共识的良好研讨氛围。

此次集体备课会为教师搭建了教学交流与经验共享的平台，既助力青年教师快速成长，也为课程教学改革注入新活力。今后，马克思主义学院将持续深化问题式专题化教学实践，不断打磨优质思政课堂，切实增强马克思主义理论教学的思想性与感染力。